Blog

Egzamin państwowy z języka polskiego B2 – jak przygotować się do części ustnej? 

Egzamin państwowy z języka polskiego jako obcego na poziomie B2 jest dla wielu osób dużym wyzwaniem. Nawet zdający, którzy dobrze radzą sobie z gramatyką i rozumieniem tekstów, często stresują się częścią ustną.

W Akademii Języka Polskiego w Gdańsku przygotowujemy kursantów do egzaminu od lat i widzimy, że problem nie zawsze polega na braku słownictwa, ale na tym, że zdający:

• nie wiedzą, jak uporządkować wypowiedź,
• nie mają strategii,
• tracą czas podczas przygotowania.

Jak wygląda egzamin ustny B2 z języka polskiego?

Podczas egzaminu ustnego zdający:

• otrzymuje zestaw trzech zadań,
• ma około 5 minut na przygotowanie się do wszystkich trzech zadań,
• następnie wykonuje je po kolei (zdający może sam wybrać kolejność wykonywania zadań).

Egzaminator ocenia nie tylko poprawność językową, ale także:

• spójność wypowiedzi,
• logikę,
• realizację polecenia,
• zakres słownictwa.

Przygotowaliśmy serię artykułów, w których pokazujemy, jak krok po kroku przygotować się do wszystkich trzech zadań egzaminu ustnego B2.

W dzisiejszym artykule pokazujemy, jak dobrze wykonać Zadanie 1 – opis zdjęć i wypowiedź na zadany temat.
W kolejnych tekstach omówimy szczegółowo Zadanie 2 i Zadanie 3 oraz strategie, które pomagają dobrze przygotować się do egzaminu ustnego i zdać go z powodzeniem.

Warto pamiętać, że aby zdać egzamin państwowy z języka polskiego na poziomie B2, trzeba uzyskać co najmniej 60% punktów z każdej części egzaminu. Oznacza to, że zaliczenie tylko niektórych sprawności nie wystarczy — wymagane minimum trzeba osiągnąć osobno z rozumienia ze słuchu, rozumienia tekstów pisanych, poprawności gramatycznej, pisania oraz mówienia.

Na czym polega Zadanie 1. na egzaminie ustnym B2?

W pierwszym zadaniu zdający:

• opisuje kilka ilustracji,
• łączy je z podanym tematem,
• przedstawia krótkie wnioski i podsumowanie.

Z doświadczenia wiemy, że wiele osób zaczyna mówić bez planu, opisuje zdjęcia chaotycznie, zapomina o podsumowaniu. A to właśnie struktura wypowiedzi ma bardzo duże znaczenie.

 
Jak zacząć wypowiedź na egzaminie ustnym?
Najlepiej zacząć od jednego lub dwóch zdań wprowadzających.

To moment, w którym:

• pokazujesz, że rozumiesz temat,
• porządkujesz wypowiedź,
• zyskujesz kilka sekund na spokojne rozpoczęcie mówienia.

🗨Przykład: Zdjęcia przedstawiają różne aspekty życia studenckiego, takie jak nauka, życie towarzyskie, samodzielność oraz stres związany ze studiami.
 
Jak opisywać zdjęcia na egzaminie B2 – sprawdzona metoda
Najprostsza i najbezpieczniejsza strategia:

• Co widzę?
• Co to może oznaczać?
• Jak to łączy się z tematem?

🗨Przykład:  Na pierwszym zdjęciu widzimy grupę studentów stojących przed tablicą ogłoszeń. Prawdopodobnie sprawdzają wyniki egzaminów. To pokazuje akademicki aspekt życia studenckiego, który często wiąże się z presją i odpowiedzialnością.
 
Czego nie robić podczas opisu zdjęć?
Częstym błędem jest wymyślanie szczegółowych historii o osobach na zdjęciach. Nie jest to potrzebne i często prowadzi do błędów językowych.
 
Jak powinna wyglądać dobra wypowiedź?
Najlepszy schemat:

✔️ Wstęp.
✔️ Zdjęcie 1 + komentarz.
✔️ Zdjęcie 2 + komentarz.
✔️ Zdjęcie 3 + komentarz.
✔️ Zdjęcie 4 + komentarz.
✔️ Podsumowanie.
Taka struktura pomaga mówić spokojniej i bardziej logicznie.

 
Jak zakończyć wypowiedź na egzaminie ustnym?
Podsumowanie jest bardzo ważne, a wiele osób o nim zapomina.

Wystarczą 2–3 zdania:

• zebranie głównych myśli,
• pokazanie plusów i minusów,
• krótka opinia.

🗨Przykład: Podsumowując, życie studenckie ma wiele różnych aspektów. Z jednej strony daje możliwość rozwoju i nawiązywania nowych znajomości, a z drugiej wiąże się ze stresem i dużą odpowiedzialnością. Jest to jednak bardzo ważny etap w życiu młodego człowieka.
 
Najczęstsze błędy na egzaminie ustnym B2

• brak wstępu,
• brak podsumowania,
• opisywanie zdjęć bez łączenia ich z tematem,
• chaotyczna wypowiedź,
• poświęcanie zbyt dużo czasu na opis jednej zdjęcia.

 
Przykładowa wypowiedź do Zadania 1
Poniżej prezentujemy przykład wypowiedzi do Zadania 1 na podstawie testu przykładowego B2 z 2017 roku (Źródło: https://certyfikatpolski.pl/wp-content/uploads/2017/03/5_B2_test.pdf) . Zwróć uwagę na strukturę: wstęp, omówienie kolejnych ilustracji oraz podsumowanie.

Przykład:

Zdjęcia przedstawiają różne aspekty życia studenckiego, takie jak nauka, samodzielność, życie towarzyskie oraz stres związany ze studiami. Każda z ilustracji pokazuje inną stronę tego etapu życia.

Na pierwszym zdjęciu widzimy grupę studentów stojących przed tablicą ogłoszeń. Sprawdzają oni prawdopodobnie wyniki egzaminów albo plan zajęć. Ten obraz pokazuje akademicki aspekt życia studenckiego, który często wiąże się z presją, ocenami i odpowiedzialnością. Studenci muszą regularnie zdawać egzaminy i organizować swoją naukę, co bywa stresujące, ale jednocześnie uczy samodyscypliny.

Na drugim zdjęciu widzimy studentkę z plecakiem, która trzyma książkę i znajduje się w przestrzeni miejskiej. Może to sugerować studiowanie za granicą lub daleko od domu. Ten aspekt życia studenckiego wiąże się z samodzielnością i niezależnością. Studenci często muszą nauczyć się radzić sobie sami, podejmować decyzje i organizować swoje codzienne życie.

Trzecia ilustracja przedstawia grupę młodych ludzi bawiących się na imprezie. To pokazuje towarzyski aspekt życia studenckiego. Studia to także czas nawiązywania nowych znajomości, integracji oraz odpoczynku po nauce. Kontakty z innymi studentami są ważne dla dobrego samopoczucia i pomagają zachować równowagę między nauką a życiem prywatnym.

Na ostatnim zdjęciu widzimy młodego mężczyznę siedzącego przy stole, który wygląda na zmęczonego i zestresowanego. Na stole leżą rachunki i dokumenty, co może sugerować problemy finansowe lub nadmiar obowiązków. Ten obraz pokazuje trudniejszy aspekt życia studenckiego, czyli stres i zmęczenie wynikające z nauki, pracy lub braku pieniędzy.

Podsumowując, życie studenckie ma wiele różnych aspektów. Z jednej strony daje możliwość rozwoju, zdobywania wiedzy i zawierania nowych znajomości, a z drugiej strony wiąże się ze stresem, odpowiedzialnością i różnymi wyzwaniami. Moim zdaniem jest to jednak bardzo ważny i wartościowy etap w życiu młodego człowieka.

Jak ćwiczyć przed egzaminem państwowym z języka polskiego?

Najlepiej ćwiczyć w sposób jak najbardziej zbliżony do prawdziwego egzaminu. Warto pamiętać, że na egzaminie zdający ma około pięciu minut na przygotowanie się do wszystkich trzech zadań, dlatego dobrze jest przyzwyczaić się do szybkiego planowania wypowiedzi. Można wziąć kilka zdjęć i spróbować w krótkim czasie zapisać tylko najważniejsze hasła: temat, aspekty widoczne na ilustracjach i pomysł na podsumowanie.

Następnie warto powiedzieć całą wypowiedź na głos, zaczynając od krótkiego wstępu, przechodząc do opisu kolejnych ilustracji i kończąc podsumowaniem. Pomaga to wypracować schemat, dzięki któremu podczas egzaminu łatwiej uporządkować myśli i mówić płynnie, nawet pod presją czasu.

Dobrym pomysłem jest także nagrywanie swoich wypowiedzi i odsłuchiwanie ich po kilku minutach. Dzięki temu można szybko zauważyć, czy wypowiedź jest logiczna, czy nie pojawiają się powtórzenia i czy nie brakuje podsumowania. Regularne, krótkie ćwiczenia tego typu wyraźnie zwiększają pewność siebie i pomagają mówić spokojniej podczas egzaminu ustnego.

 
W kolejnym artykule pokażemy, jak przygotować się do Zadania 2 na egzaminie ustnym B2, które polega na przeczytaniu krótkiego tekstu i wyrażeniu własnej opinii na poruszony w nim temat. Podpowiemy, jak uporządkować wypowiedź, jak argumentować i jak uniknąć najczęstszych błędów zdających.

 

Monika Zekić

Akademia Języka Polskiego